参加青少年心理拓展培训时候能学到更多东西

点击次数:  更新时间:18/07/13 15:52:07 来源:www.sdxintiyan.com关闭
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  心理拓展训练是现在临沂青少年拓展培训众多项目中的一种,这种训练是指在学校体育教学过程中,让学生在参加活动中遇到困难和问题时,体验和感悟自己的心理状态,学会解决问题的方法,增强克服困难的勇气和信心,提高学生心理健康水平的体验性活动。
1.基于校情:心理拓展训练进入我国的时间不长,进入学校的时间更短。一所学校能否开展,一定要基于校情,结合实际情况,切不可一哄而上,盲目效仿。即使开展了,也要尽可能结合学校的体育传统、办学特色,这样才会有生命力和实效性。
2.适当运用:在体育课中尝试开展心理拓展训练,要注意应用时机:一般新授课不宜开展,可在复习课、考核课中进行,或每学期专门开设一组心理拓展训练课,可集中安排,也可穿插进行。以增强实效性为宗旨,切不可不顾时机,生搬硬套。
3.整合资源:并不是说一开展心理拓展训练就需要花很多钱来购置专门器材,离开专门器材就不能尝试心理拓展训练。废旧的汽车轮胎,自行车轮胎等都是很好的资源,学校的拔河绳,跳高垫等也可用于心理拓展训练。当然,从长期发展和区域性推进的角度来讲,加强基地建设,不失为资源整合的一条有效途径。
4.确保安全:心理拓展训练的内容很多,有的是不需任何场地,有的是需要简单器材的,有的是需要专门器材,学校要从实际出发,加以选择。但不管选择哪种类型,一定要确保学生安全,因为尝试心理拓展训练,是为学生健康成长服务的;如果不顾学生的健康和安全,盲目开展,那就有悖初衷了。